martes, 13 de noviembre de 2012

PRACTICA EXAMEN DE ESTUDIOS SOCIALES OCTAVO AÑO

ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL DEL IMPERIO ESPAÑOL EN AMÉRICA-EL PAPEL DE LA IGLESIA CATÓLICA DURANTE LA COLONIA-PROCESO DE INDEPENDENCIA DE AMÉRICA LATINA-FORMACIÓN DEL ESTADO/NACIÓN EN AMÉRICA LATINA (1826-1880)

1. Explique que eran las Leyes Indianas y la organización político-administrativa en América. 
2. Interprete el esquema de la organización española. 
3. Enumere las instituciones metropolitanas, las unidades administrativas de América, las unidades administrativas locales, las instituciones locales y las instituciones especiales. 
4. Explique cuál fue el papel de la Corona Española y que hacía. 
5. Explique que fue la Casa de Contratación de Sevilla.
6. Explique las funciones de la Casa de Contratación de Sevilla. 
7. Explique que fue el Consejo Supremo y Real de las Indias Occidentales, y cuáles eran sus funciones. 
8. Explique que eran los virreinatos, cuál fue le primero que se fundó, cuánto duraba el virrey, que títulos ostentaba el virrey y cuales eran algunas de sus funciones. Haga un mapa con TODOS los virreinatos (me lo aprendo) 
9. Explique que era una Capitanía General y todo lo que hacía. Hago un mapa y me las aprendo. 
10. ¿Qué eran las intendencias? 
11. ¿Qué era una Gobernación o Provincia? 
12. Explique que era una Alcaldía Mayor. 
13. ¿Qué era un cabildo o ayuntamiento? 
14. ¿Qué era una Real Audiencia? Ubíquelas en un mapa.
15. ¿Qué era un corregimiento?
16. Explique que era un Consulado. 
17. Explique que era un Cacique Indígena. 
18. Describa los aspectos sociales. 
19. Explique la pirámide social colonial. 
20. Explique que es diversidad étnica y multicultural. 
21. Explique lo que hizo la Iglesia durante la época Colonial. 
22. ¿Qué era el Real Patronato? ¿Cuál fue le papel ideológico de la Iglesia? 
23. Explique el papel político de la Iglesia. 
24. Explique el papel económico de la Iglesia. 
25. Explique el papel cultural de la Iglesia. 
26. ¿Cómo era la educación y vida cotidiana en la Colonia? 
27. ¿Cómo era la vida cotidiana en la época Colonial? 
28. ¿Por qué la Iglesia era el centro de las actividades sociales? 
29. ¿Cómo era el comercio y la vida urbana? 
30. ¿Qué otras manifestaciones de la cotidianidad se dieron? 
31. ¿Cómo se dio el proceso emancipador? 
32. ¿Qué es burocracia, emancipación y mundo paralelo? 
33. ¿Qué fue el Antiguo Régimen y la Ilustración? 
34. Explique los postulados de la Ilustración. 
35. ¿Qué fue el Despotismo Ilustrado? 
36. Explique que fue la Revolución Francesa. ¿Qué sobresale?
37. Explique los tres estamentos de la sociedad francesa. 
38. ¿Cuál fue el impacto revolucionario en América Latina? 
39. Explique las ideas de John Locke, Voltaire, Rosseau y Montesquieu. 
40. Explique la Independencia de las 13 Colonias. 
41. ¿Qué fueron los Hijos e Hijas de la Libertad? ¿Qué fue el I Congreso Continental y el II Congreso Continental? 
42. ¿Qué fue la crisis de la Monarquía española?¿Qué fue el Movimiento Juntista? 
43. ¿Qué fueron las Cortes de Cádiz? 
44. ¿Qué fueron las políticas económicas en América? 
45. ¿Qué fueron las reformas Borbónicas? 
46. ¿Qué fue el criollismo? 
47. ¿Qué fue el caso Brasil? 
48. Explique el proceso emancipador en los 4 virreinatos españoles. 
49. Explique las consecuencias del proceso emancipador.
50. ¿Por qué Haití fue el primer país en independizarse? 
51. ¿Cómo se dio la formación del estado-nación en América Latina. 
52. ¿Qué fue el período de ajuste?¿Qué consecuencias?
53. ¿Cómo se dio el liberalismo latinoamericano del siglo XIX?
54. ¿Qué fue el caudillismo en la formación del estado-nación? 
55. ¿Qué fue el caudillismo autoritario?
56. ¿Cuáles fueron los primeros caudillos? 
57. ¿Cuáles fueron los ejércitos nacionales y la consolidación del Estado nacional? 
58. ¿Qué fue el Estado militar? 
59. ¿Cuáles fueron las implicaciones de la europeización de la sociedad? 

TODO EL VOCABULARIO DEL EXAMEN PASADO, RESOLVER LAS PAGINAS DEL LIBRO.

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