PERÍODO LIBERAL (1870-1914)
1. Explique que es el Liberalismo y qué es a nivel político.
2. Escriba el nombre de los presidentes de Costa Rica durante el Estado Liberal.
3. ¿Cuáles eran las características de un gobernante liberal?
4. ¿Por qué solo se podía salir de Costa Rica por Puntarenas y cuáles eran sus implicaciones?
5. ¿Por qué se pensó en construir un ferrocarril por el Atlántico?
6. ¿Qué fue el contrato con Richard Farrer y que desarrolló entre Puntarenas-Barranca?
7. Explique cuáles fueron las dificultades que se dieron para construir el ferrocarril.
8. Explique que fue el contrato Soto-Keith. ¿Cuáles fueron los acuerdos tomados entre ambas partes?
9. ¿Por qué Keith cultivo banano?
10. Explique las implicaciones de la construcción del ferrocarril al Caribe costarricense.
11. ¿Qué compañía fundó Keith para realizar la siembra y explotación bananera? ¿Cómo se llamó al fusionarse?
12. ¿Qué es un Enclave Bananero? Explique sus características.
13. ¿Cómo fue el Enclave Bananero en Costa Rica?
14. ¿Cuáles fueron las implicaciones positivas del Enclave?
15. ¿Cuáles fueron las implicaciones negativas del Enclave?Explique el aporte de Carlos Luis Fallas.
16. Explique brevemente un poco la historia del banano en Costa Rica.
17. ¿Qué fueron las Reformas Liberales?
18. Explique que fue la reforma jurídica en Costa Rica. ¿Quiénes participaron de dicha reforma?
19. Explique que es el Matrimonio Civil, el Divorcio, los Derechos Jurídicos para la Mujer, los Derechos de las Hijas e Hijo nacidos fuera del Matrimonio, el Derecho a la Propiedad y las Sucesiones.
20. Describa que fue el enfrentamiento Estado-Iglesia. ¿Qué ordenes religiosas estaban en Costa Rica?
21. ¿Qué es la masonería?
22. ¿Qué acciones ejerció el obispo Thiel? ¿Qué pasó entre la Iglesia y el Estado?
23. Explique que fue la Expulsión del Obispo Thiel y los Jesuitas de Costa Rica, la Derogación del Concordato firmado en el Vaticano en 1852, la Enseñanza Laica y la Secularización de los Cementerios.
24. ¿Qué partido político formó la Iglesia? ¿Cuáles eran sus objetivos?
25. Explique que fue la reestructuración de la educación costarricense.
26. ¿Qué fue la expansión educativa? ¿Qué fue el Instituto Nacional? ¿Qué centros de segunda enseñanza fueron creados?
27. ¿Qué fue la reforma educativa?¿En qué consistió dicha reforma?
28. Explique las implicaciones de la reforma educativa costarricense.
29. ¿Qué es la educación superior?
30. Explique la vida política: factores sociales e individuales.
31. ¿Qué fue de Costa Rica después del gobierno de Tomás Guardia?
32. ¿Qué sucedió el 7 de noviembre de 1889? Explique los acontecimientos dados.
33. Explique la importancia de los hechos históricos de 1889.
34. Explique los partidos políticos y el sufragio para la época.
35. Explique cómo fueron las elecciones de 1894.
36. Describa los nuevos partidos políticos.
37. ¿Cómo fueron las elecciones de 1901? ¿Cómo fueron las de 1905?
38. ¿Qué sucedió en las elecciones de 1909?
39. ¿Por qué se eliminó la Comisión Permanente del Congreso? ¿Por qué se estableció el voto directo?
40. ¿Cómo fueron las elecciones de 1913?
41. Explique la estructura ocupacional y movimientos sociales de hacendados, artesanos y campesinos costarricenses.
42. Describa la evolución de la organización obrera. ¿Qué periódicos circulaban?
43. ¿Cómo se dieron los movimientos de protesta laboral?
44. ¿Qué pasaba con los trabajadores costarricenses?
45. ¿Cómo se dio el desarrollo del movimiento sindical?
46. ¿Cómo se construyó la identidad nacional? ¿Qué actividades formaron parte de la vida cotidiana de los costarricenses?
47. Explique el aporte a la literatura. ¿Qué obras se escribieron en ese período? ¿Cuáles son escritores destacados de la época?
48. Explique el aporte del periodismo. ¿Qué periódicos circulaban? ¿Quiénes los dirigían?
49. ESTUDIAR LAS DIAPOSITIVAS TAMBIÉN, REALIZAR TODAS LAS PRÁCTICAS DEL LIBRO DE TEXTO, REPASAR LOS QUICES, REPASAR LA MATERIA EN SUS CUADERNOS DE ESTUDIOS SOCIALES.
1. Explique que es el Liberalismo y qué es a nivel político.
2. Escriba el nombre de los presidentes de Costa Rica durante el Estado Liberal.
3. ¿Cuáles eran las características de un gobernante liberal?
4. ¿Por qué solo se podía salir de Costa Rica por Puntarenas y cuáles eran sus implicaciones?
5. ¿Por qué se pensó en construir un ferrocarril por el Atlántico?
6. ¿Qué fue el contrato con Richard Farrer y que desarrolló entre Puntarenas-Barranca?
7. Explique cuáles fueron las dificultades que se dieron para construir el ferrocarril.
8. Explique que fue el contrato Soto-Keith. ¿Cuáles fueron los acuerdos tomados entre ambas partes?
9. ¿Por qué Keith cultivo banano?
10. Explique las implicaciones de la construcción del ferrocarril al Caribe costarricense.
11. ¿Qué compañía fundó Keith para realizar la siembra y explotación bananera? ¿Cómo se llamó al fusionarse?
12. ¿Qué es un Enclave Bananero? Explique sus características.
13. ¿Cómo fue el Enclave Bananero en Costa Rica?
14. ¿Cuáles fueron las implicaciones positivas del Enclave?
15. ¿Cuáles fueron las implicaciones negativas del Enclave?Explique el aporte de Carlos Luis Fallas.
16. Explique brevemente un poco la historia del banano en Costa Rica.
17. ¿Qué fueron las Reformas Liberales?
18. Explique que fue la reforma jurídica en Costa Rica. ¿Quiénes participaron de dicha reforma?
19. Explique que es el Matrimonio Civil, el Divorcio, los Derechos Jurídicos para la Mujer, los Derechos de las Hijas e Hijo nacidos fuera del Matrimonio, el Derecho a la Propiedad y las Sucesiones.
20. Describa que fue el enfrentamiento Estado-Iglesia. ¿Qué ordenes religiosas estaban en Costa Rica?
21. ¿Qué es la masonería?
22. ¿Qué acciones ejerció el obispo Thiel? ¿Qué pasó entre la Iglesia y el Estado?
23. Explique que fue la Expulsión del Obispo Thiel y los Jesuitas de Costa Rica, la Derogación del Concordato firmado en el Vaticano en 1852, la Enseñanza Laica y la Secularización de los Cementerios.
24. ¿Qué partido político formó la Iglesia? ¿Cuáles eran sus objetivos?
25. Explique que fue la reestructuración de la educación costarricense.
26. ¿Qué fue la expansión educativa? ¿Qué fue el Instituto Nacional? ¿Qué centros de segunda enseñanza fueron creados?
27. ¿Qué fue la reforma educativa?¿En qué consistió dicha reforma?
28. Explique las implicaciones de la reforma educativa costarricense.
29. ¿Qué es la educación superior?
30. Explique la vida política: factores sociales e individuales.
31. ¿Qué fue de Costa Rica después del gobierno de Tomás Guardia?
32. ¿Qué sucedió el 7 de noviembre de 1889? Explique los acontecimientos dados.
33. Explique la importancia de los hechos históricos de 1889.
34. Explique los partidos políticos y el sufragio para la época.
35. Explique cómo fueron las elecciones de 1894.
36. Describa los nuevos partidos políticos.
37. ¿Cómo fueron las elecciones de 1901? ¿Cómo fueron las de 1905?
38. ¿Qué sucedió en las elecciones de 1909?
39. ¿Por qué se eliminó la Comisión Permanente del Congreso? ¿Por qué se estableció el voto directo?
40. ¿Cómo fueron las elecciones de 1913?
41. Explique la estructura ocupacional y movimientos sociales de hacendados, artesanos y campesinos costarricenses.
42. Describa la evolución de la organización obrera. ¿Qué periódicos circulaban?
43. ¿Cómo se dieron los movimientos de protesta laboral?
44. ¿Qué pasaba con los trabajadores costarricenses?
45. ¿Cómo se dio el desarrollo del movimiento sindical?
46. ¿Cómo se construyó la identidad nacional? ¿Qué actividades formaron parte de la vida cotidiana de los costarricenses?
47. Explique el aporte a la literatura. ¿Qué obras se escribieron en ese período? ¿Cuáles son escritores destacados de la época?
48. Explique el aporte del periodismo. ¿Qué periódicos circulaban? ¿Quiénes los dirigían?
49. ESTUDIAR LAS DIAPOSITIVAS TAMBIÉN, REALIZAR TODAS LAS PRÁCTICAS DEL LIBRO DE TEXTO, REPASAR LOS QUICES, REPASAR LA MATERIA EN SUS CUADERNOS DE ESTUDIOS SOCIALES.
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